• Une approche qui écoute le corps

    Quelques mots de présentation d'une approche corporelle porteuse de sens, qui réunit nos perceptions corporelle et notre capacité à nous émerveiller.

    La pédagogie perceptive favorise une attention portée sur le corps et ses états internes ce qui permet de développer et d'enrichir ses perceptions.

    C'est un dialogue plein de saveurs que chacun peut entretenir avec son corps et ainsi entretenir un sentiment d'unité.

    Trois modes d'accompagnement sont utilisés en pédagogie perceptive.

    • l'accompagnement manuel (allongé sur une table de massage, grâce au toucher doux et précis d'un praticien, le corps parle et se ré-équilibre),
    • la méditation (c'est un moment privilégié de proximité avec soi où tout en restant assis sur une chaise, le guidage verbal du praticien offre un support d'éveil de sens),
    • la gymnastique sensorielle (la réalisation de mouvements lents, simples et doux installe un rapport perceptif et dynamique avec son corps.

    Les praticiens de la pédagogie perceptive sont formés au cours d'un cursus de formation professionnelle qui peut être prolongé par un Diplôme Universitaire. Leurs compétences s'expriment auprès des particuliers, dans la formation des adultes et des enfants, dans les pratiques artistiques, sportives, ainsi que dans les institutions et les entreprises.


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